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2019
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09
劉其富
劉其富,江西省西山學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師,2008年就聘江西省西山學(xué)校初中部,一直從事初三畢業(yè)班教學(xué)并擔(dān)任初中部數(shù)學(xué)教研組長,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉持多元化教學(xué)。在課堂教學(xué)中,他努力探索,不斷創(chuàng)新,追求教學(xué)效益的最大化,積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革,大力推進學(xué)校提出的“快樂課堂”教學(xué)模式,并結(jié)合本學(xué)科的特點,用詼諧幽默的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)中的故事,鼓勵學(xué)生學(xué)會一題多解的學(xué)習(xí)方法,并積極帶領(lǐng)學(xué)生思考、
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教學(xué)團隊
劉其富,江西省西山學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師,2008年就聘江西省西山學(xué)校初中部,一直從事初三畢業(yè)班教學(xué)并擔(dān)任初中部數(shù)學(xué)教研組長,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉持多元化教學(xué)。在課堂教學(xué)中,他努力探索,不斷創(chuàng)新,追求教學(xué)效益的最大化,積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革,大力推進學(xué)校提出的“快樂課堂”教學(xué)模式,并結(jié)合本學(xué)科的特點,用詼諧幽默的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)中的故事, 鼓勵學(xué)生學(xué)會一題多解的學(xué)習(xí)方法,并積極帶領(lǐng)學(xué)生思考、總結(jié)知識點。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人、是班級的主人、是未來的主人。”是劉其富老師的教育理念和管理理念。任教10年來,無論在課堂上,還是在課堂外,他都一直奉行一個原則,以正面教育為主,以信任為起點,積極挖掘?qū)W生的閃光點。通過自己的不懈努力,任教這些年來,每屆畢業(yè)考試所教班級都取得了優(yōu)異的成績。先后多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
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